2015年的暑假已过去，有的高中已开学一周甚至半个月了，新一届的高三生中在刚开学的时期里，恨不得天天刷题，24小时保持学习状态。小编很赞扬这种学习精神，但是毕竟高三刚开学，不建议这么打疲劳战。适当的对各学科做好规划才能有助于成绩的提高。

【语文】

在高三刚开始阶段，同学们应针对高二的语文学习进行回顾，找出自己欠缺的方面。跟随老师步伐的同时，还应进行更具个性化的专项性复习。同时，在优势方面，也可适当做些拔高性的专项综合练习。如果还不太清楚自己的问题，最好多向老师请教，让老师提出具有针对性的阶段复习建议。

诗歌鉴赏和文言文阅读是大部分学生的薄弱项。很多学校在这一阶段会发给学生一些关于古典意象、常考情感以及文言字词之类的资料，自主招主在线的小编建议考生抽空进行背诵，并在平时的练习中充分利用，不懂的内容及时查阅，这样有助于熟悉零散的知识点，也可以适当提高做题的效率。

对于很多阅读题来说，都有着自身的答题模板。建议同学们在整理答案的时候，适当进行框架的归纳总结，整合出适合自己的做题技巧。

作文方面，近年来的题目越来越贴近生活，不是原来“司马迁”“苏东坡”“爱因斯坦”这些陈旧素材能够发挥作用的。这段时间里，建议同学们回归生活，从身边拾取素材，同时也可以多关注新闻，了解一些时事。

【数学】

高三不仅是对旧知识的回顾、重复训练，也是对所有知识的一个综合、串联应用。数学就像是一条环环相扣的铁链，每个知识点就像铁链上那一节节铁环，每一次的作业、测验都是在检验“铁环”是否符合标准。

新学年的开头，制定好复习计划，掌握好学习的节奏，对于稳扎稳打的学习很有帮助。当一切都是有条不紊地进行，那么学习也就不再焦躁迷茫。

第一轮复习，就是对于教材的知识点进行全方位覆盖式复习，主要梳理巩固基础知识，同时对基本方法、基本题型进行总结、反思。第一轮复习时间最长，又是第二轮复习与第三轮复习的基础及先行者，因而这一阶段尤其重要。在该阶段内，对于学习基础不太好的同学，是一个可以系统梳理知识，重新查漏补缺的时间，要抱着重学一次的心态，弥补之前学习中的不足，一定注意不能自作主张脱离老师复习的节奏，脱离教材知识，开始大量地刷新题难题，这并不是保证复习质量的手段，反而可能成为限制系统复习的缘由。

第二轮复习对高中数学的六大板块进行专题性复习，并在第一轮复习的基础上进一步加强对各知识点的综合性运用。在此阶段从综合性以及答题的速度、规范性等各方面都提出了高于第一轮的要求，那就需要考生稳住心态。且此时已进入高考复习的中段，很多考生已显出疲态，坚持是此时必备的技能，要坚持每天对题目的回顾与总结，对于阶段性考试的错题尤其需要归纳整理。

第三轮复习是高三生进行高考之前试题的模拟考试和训练，以培养答题技巧、答题方法和考场应变能力。与此同时，也是考验大家总结、反思能力的关键时期。此时，要紧记回顾旧题远比再刷新题重要得多。

【英语】

进入高三，由于英语知识繁杂，很多同学会陷入无头绪的状态，感觉背了很多单词，但成绩就不见提高。对此，同学们一定要树立对英语学科的正确认识。语言学习不是一蹴而就的，需要通过长期积累达到质变，因此一定要有耐心，坚持积累，才能有一个从量到质的转变。

英语的学习非常讲究复习和练习，所以背诵的重点是复习的频率，而不是单次投入的时间。学生可以把所有零碎的时间利用起来复习英语，这样就能达到更好的时间利用效率。例如，早读前可以提早10分钟到达课室，复习单词;晚修开始或结束前，抽10-15分钟左右练一篇完形填空、语法填空或者阅读理解。

按照词汇、语法、阅读、写作、完形等板块的顺序复习，先打好基础，再做题，而题型则通过阅读先大量输入，再练习其它题型。同学们可以根据自身实际情况，安排复习计划，和学校的复习相辅相成。