您当前的位置:首页 > 报考信息 > 资讯动态

名师盘点:2015年高考理综一轮复习重点大揭秘

时间:2017-09-22 21:36:10  来源:  作者:  阅读数:

2015年高考理综化学、物理、生物的复习要点是什么?本文搜集了高三一线名师分享的高考理综一轮复习指南给大家,正在进行高考一轮复习的高三学生可以参考一下,看看自己还有哪些点没有注意到的。

高三第一轮复习备考指南系列之化学篇

一、高三总复习计划即三轮复习时间安排

一轮复习时间:8月4号---二月初

夯实基础、查漏补缺、构建网络

二轮复习时间:二月底---5月初

专题训练、提纲挈领、提升能力

三轮复习时间:5月初---5月底

综合训练、整合信息、全面提升

二、一轮复习指导思想

以《考试说明》为基准,抓基础、重规范、构建立体网状的知识体系,使学生的知识水平升华到一个全新的层次。复习中要确保以下几点:

方向无偏差、时间无浪费、知识无遗漏,重点要突出、难点要突破、疑点要解决。

三、一轮复习的依据和原则

依据是——考试大纲

基本原则之一是 —— 全面性,凡是考试大纲要求的、教材上有的内容必须全面复习巩固,对每一个知识点都要进行梳理归纳,不能留有任何死角 。

基本原则之二是 —— 系统性,从整体、全局和联系中去掌握知识,使所学的知识点都回到知识系统中应有的位置上。

四、一轮复习顺序

(一)元素及其化合物:(10周左右时间)

(二)基本概念和基本理论:(12周左右时间)

(三)化学实验基础:(2周左右时间)

(四)选考部分:(2周左右时间)

五、一轮复习需要注意的问题:

1. 把夯实基础、建构知识网络和发展学生能力放在首位。

2. 让学生经历再学习、再认识和再提高的过程,最终达成知识与能力的转化。

3. 密切关注学生的状态,及时给予恰当的指导。

六、一轮复习策略

(一)分析考纲,立足教材,夯实基础

高考《考纲》是复习的依据,重视对《考纲》的研读,不只是读懂内容,更重要的是思考教材上的知识点和考点在考题中是如何体现,各种能力在考题中是如何考查的。教材是知识与方法的重要载体,蕴含着众多科学思想的精华,也是高考题的主要来源,总复习时不能沉溺于复习资料而忽视教材,应尽可能把问题回归到教材中。回归教材,不但回归教材正文,还有资料卡片、科学视野、思考与交流、学与问、科学探究、科学史话、课后习题等等,教材上的介绍图文并茂,有理有据,可以起到事半功倍的效果。

(二)讲练结合,强调规范,提升能力

复习课---- 教师为主导、学生为主体,习题课----讲评力求做到有针对性:(1)归类讲评,对于学生在作业中出现的问题进行归类,相同的问题一块讲,相似的问题对比讲,不同的问题按梯度讲。(2)针对讲评,对于作业中共性的问题要重点讲,讲重点、讲热点、讲学生的易错、易混、易模糊点。具体讲每一个题时,更注重在讲思路、讲方法、讲规律。(3)变式讲评。注重变式训练,从多角度归纳总结解决问题的思路、方法、规律,讲评不仅就题论题,更要借题发挥,讲习题的规范解答;讲习题的深化变形;讲习题与同类型题目的联系等,使讲评取得事半功倍的效果。高考考查的是综合能力,最终都体现在学生的答卷上,得分上。会做和做对之间还有很大的差距,这个差距就是规范,可见高考要想得高分,就要从规范入手。因此,无论是对于难以回答的问题还是容易回答的问题,都要做到规范审题,规范思考,规范作答、规范积累,让规范成为自身的一种能力,成为一种习惯。

(三)注重总结,分层教学,增强信心

一轮复习,要有学法的指导和典型知识的归纳、总结,还要有序储存并关注各类知识间的渗透,同时还应注意以人为本,落到实处,有针对性地分层指导、分块训练,这样才能提高学生的综合能力,达到运用自如的效果。

(四)丰富素材,拓宽视野,探究创新

近几年高考中,题目情境新颖,知识面广泛,加强了与实际的联系,贴近了人们的生活,体现了时代特性。因此,重视科学探究与实验能力的训练,突出实践性极为必要。新课程高考复习要以生活、生产中的实际问题为载体,融合元素化合物的性质转化、化学基本概念和化学反应原理以及化学实验等知识技能。

  • <
  • 1
  • 2
  • 3
  • >