转瞬之间，高三生活已经过去了好几个月，期中考试过后，已经转入下半学期了，高三阶段的新课内容也大体已经学习完毕，并慢慢开始了高考首轮复习。因为首轮复习面广量大知识点多，不少学生感到手足无措，找不到正确的学习方法，对已经学过的知识一方面感到枯燥无趣，没必要再去看，另一方面实际上又没有真正掌握，不能做到灵活应用，这样往往会为后面阶段的复习埋下隐患，从而也会间接影响到最终的高考成绩。那么，如何才能不为高考埋下这些隐形的“炸弹”呢？

注重基础知识

构建知识网络

在高三复习的道路上，没有捷径可走，对于基础知识，同学们必须做到稳扎稳打，牢固掌握。基础知识是第一轮复习的重中之重。对知识点进行梳理，形成完整的知识体系，确保基本概念、公式等牢固掌握。要扎扎实实，对每个知识点都要理解透彻，明确它们的高考要求以及与其他知识之间的联系。第一轮复习的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径，要做到“两先两后”，即先预习后听课，先复习后作业，以提高听课的主动性，减少听课的盲目性。而预习了之后再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。

养成良好习惯

做到一快一慢

第一轮复习会伴随着大量的习题练习和考试，所以同学们平时要养成良好的审解题解题习惯，如仔细阅读题目，看清题目要求，规范解题格式，做到审题要慢解题要快，注重过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多，导致“会而不对”，或是为了保证正确率，反复检查，浪费很多时间，影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。高三第一轮复习基本都是基础知识，但同学们往往会对此产生轻视或忽略心理，导致做题或考试时总是会产生“会而不对”的情况，平时都以为是粗心造成的，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时做些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。

制定有效计划

树立正确目标

没有计划的复习一定是低效的，这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以，在高三首轮复习以至后面每一个环节的复习的过程中，同学们一定要有自己的一份复习计划。计划的制定一定要实际可行，并且需要自己去坚持。制定计划应该做到每天有计划，每周有计划，每月有计划。在计划切实可行的情况下，在复习的时候会有很大的成就感，同时一定要实现自己的计划，不然一次没有实现，紧接着就有第二次了。有计划就应该有目标，没有目标就没有方向。高三学习任务繁重、杂乱，每一个高三学生都要给自己制定一个适合自己的学习规划，根据自身的学习成绩和爱好个性选择一个目标大学，在各个阶段给自己制定阶段性学习计划。

调整心理状态

坚定学习信念

高三阶段，还有一个非常重要的问题，那就是心态问题。进入首轮复习，要迅速调整心态，进入高考状态。尽管高考还有将近半年的时间，但是新高三学生必须要迅速进入到高考的倒计时中，要做好心理准备，高三的一年是充满困难坎坷的一年，在未来的各个复习阶段中，你会受到各种各样的诱惑和挫折，只要你坚定信念，坚持学习，你就可以最终取得成功，但是如果你放弃了，那你将前功尽弃。平时可以准备一个日记本，记录自己的心路历程，在日记本中表达自己的信心和决心，这样，每当你的信念动摇之时你就可以翻开日记本看看你之前的誓言和目标，再重新为自己填充满满的正能量。