自主招生有一个基本假定：高考成绩不足以反映出学生的能力和素质；有的学生是高分低能，有的则是低分高能。
自主招生的目的，就是要通过专门的笔试和面试，把这些素质好和能力强的学生挑选出来，给他们加些分，让他们在高考分数不够时，也能够被录取。
【这里要注意几点】
一是就学生总体而言，分数与能力绝对是正相关的；说分数不能够充分反映能力，仅仅是就很少数人而言是正确的。
二是总分数可能不足以充分反映能力，还应看成绩结构，看单科成绩。
三是能力的比较无法绝对化和量化，有的学生语言表达能力强，有的数理思维能力强，两者之间无法进行绝对定量比较。
四是考试发挥是否失常，也反映出考生的心理素质。此外，高考是“一考定终身”的说法，也并不准确。
今年考不好，明年还可以再考。没有考上北大清华，也不意味着就一辈子不能成才了。
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