这些内地优秀考生为什么选择去香港高校，仅仅是为了奖学金吗?“大学实际上是一个社会的缩影”，香港的大学的开放自由，让内地学生的收获远远不限于学业上，而延及人格与世界观上，而后者，将他们在内地的多数同龄人抛在了后面。

　　一年一度的高考生源争夺战接近尾声，香港高校再次成为关注焦点。今年，申请香港院校的内地考生人数比去年增长12%，有30名省状元填报了港大，17名省、市状元获得港大48万港币奖学金。

　　2003年，教育部允许香港高校在内地自主招生;2006年，招生范围增加到20个省市，之后的两年时间，北大、清华招收状元的比例下降了22%。

　　在香港大学新闻学教授陈婉莹看来，相对于内地高校而言，学术自由是香港高校的重要特点之一，也是与国际接轨之处。“大学归根到底就是这4个字。教授享有学术自由，学生也比较自由。如果学生有办法，有能力，他当然是选择香港。不是为了48万奖学金，也不是为了一年16万——学费已经去了11.9万了，住宿费一年1万多。”

　　香港高校比较开放，不断网、不断电。在香港读大学确实比较人性化，资讯的获得也比较开放。”陈婉莹说。一个内地学生深深为港大的图书馆所触动，他一次性可借150本书，可以借半年。宿舍，床上，一半空间都是书。“他有一种对知识的饥渴，是非常优秀的学生，大陆有太多优秀学生了，到了香港，就像解放出来一样。”

　　今年一位放弃内地名校转赴港大的考生说，选择香港是想尝试不一样的教育体制。优秀考生纷纷涌入香港高校，对这些内地学生来说，究竟意味着什么呢?许多过来人感受良多。

　　一种经历

　　Connie(化名)坐在铜锣湾闹市的一家星巴克里。窗外是挤挤挨挨的店铺，到处在打折，到处是人，喧闹令人窒息。Connie戴一对香奈尔耳钉，妆容精致地坐在手提电脑前喝热巧克力。她是某主流网站的财经编辑。

　　如果不是一口标准的普通话，Connie看上去跟香港人没有任何区别。来港大读硕士之前，她曾以2004年上海高考文科前三名的成绩考入北大，母亲原本反对她北上，半夜还给班主任打过电话取消志愿。

　　“上海人不愿意去外地，但是很喜欢香港，我去北京读书，在上海的那些阿姨来我家都要问，为什么要去外地，来香港读书以后，就没人问了。”

　　Connie曾在北大宿舍黑板上看到港大招生信息，她去听了那次招生宣传。偌大教室里只坐了四五十人，教授全英文演讲，几轮面试都在半天内极有效率地完成，群面是关于“适者生存”的全英文讨论，最终只有10个学生被录取，Connie落选。

　　大二时，Connie到港大交换过一学期，本科毕业后，她如愿到港大读硕士。在香港，几乎所有高校都是全英文授课，英语是内地学生迈向西方教学模式的第一道门槛。Connie印象最深的就是港大的英文讨论课，10人一组，课上你可以听到各种口音的英语混杂在一起，那些来自世界各地的同学很敢说，除了英语，还有各种敏感话题，“光是这一点就证明你可以见识到跟国内不一样的东西。”

　　“大陆学生刚去肯定会觉得这些人很奇怪，因为你以前接受的教育不是这样，你本能地会排斥他们，讨论到敏感话题，你就会想，这有什么可讨论的?当然心里也有对英语的不自信。”为了保证英语讨论课的分数，Connie每次上课总会第一个上去噼里啪啦说一大通，这样老师就不会叫她起来讨论了。“其他同学说的时候，我就开始走神了，有时听不懂他们在讨论什么。”

　　Connie将港大的生活形容为“自由、时髦”：半夜会有人来敲门邀请你参加party，跟内地高校12点前断网熄灯不同，香港学生喜欢high到天亮;没有人为你制定学习计划，没有辅导员，甚至没有班级的概念，但又总能联系上导师得到帮助;在这个大学里，很少有人真正只在做学习一件事，连校长都会鼓励学生尽情地玩;刚来的那一年，一到假期打折季，内地女生每天都在买东西，买了整整一个月……

　　“来香港读书，其实是读一种经历，跟内地完全不同。”Connie说。

　　但并不是每一个内地学生都适合这种经历。今年，港大只从报考的30名省状元中挑选了11名给予全额奖学金。“我觉得适合港大的学生，要有比较强的独立思考与自理能力，能独立做决定，有自己的想法，能面对挑战，不能太脆弱。”香港大学中国事务总监黄依倩说。“在这里，竞争是非常非常大的。在港大不能只是做一件事情，除非你这件事情做得特别好。当你发现很多同学同时做很多事情时，你会有一种孤独的感觉。港大的学生一定要有很强的目标，如果你不知道自己该做什么的话，就比较难适应。我们需要思想上比较成熟的孩子。”

　　在香港如何读大学

　　工作1年后，张倩烨(化名)决定辞职申请去香港大学读研究生，在陈婉莹教授门下学新闻。张倩烨是黑龙江人，她参加高考的2005年，黑龙江省还没有列入港大在内地招生的省份。高考填报志愿时，她选择了北大国际政治系，同时还修了经济研究中心的双学位。毕业后，张倩烨没有留在北京，去了云南电视台，做云南的“新闻联播”。

　　在港大，一个新闻班有六十多个人，上课分成4个小组，既可以单向和老师沟通，也可以多向与同学交流，思想的交流和碰撞非常激烈。在内地五六百人的大学课堂上，往往是老师在讲，学生在听，没有交流互动。

　　“香港大学老师和学生之间的关系很紧密。”张倩烨说。学生可以随时给教授发电子邮件，教授也会争取回复每一封邮件。他们认为辅导学生是自己的责任，其他事情可以耽误，但是学生邮件不能不回复。有时老师甚至会亲自帮学生改简历，为学生的职业生涯做规划指导。

　　“香港首先是一个服务型社会，然后才有一个服务型的学校。如果学生欠学费了，OK，你可以先欠一段时间，没关系。但是在大陆某些学校，不交学费是没有办法进大学的。”张倩烨的老师陈婉莹接过话茬。

　　在港大新闻系，一些老师还会引导内地学生关心社会民生热点问题，除了传授实际新闻操作之外，还会教育学生承担社会责任。“内地大学的老师很多都在忙出名，忙赚钱，这会分散精力，造成老师对自己作为一个教育者角色的认知缺位，反而淡化了对学生的教育。”张倩烨说。

　　“内地大学和香港大学的另一个重要差别是香港有很自由的氛围。在这里网络自由、资讯自由。如果不出来，我就永远不会知道外面的世界是怎样的。”在香港大学图书馆，她既可以轻易找到诺贝尔文学奖得主高行健的书，可以看《灵山》，这些书在内地大学未必找得到。

　　“我觉得大学是整个社会的缩影。”张倩烨觉得现在内地刚毕业的高中生社会阅历还很浅，他们在选择大学的时候很大程度上是家长在起作用。无论是选择内地大学、香港的大学，还是美国的学校，都是家长在用自己三四十年的经历为孩子做选择。选择不同地方的大学，“这其实是对社会环境的投票。”

　　“突然镀了金”

　　对于Connie和她的一些内地同学来说，除了优越的教育条件以外，更实际的考虑是，来香港读书背后的高性价比。“去国外读书费用太高，离家又太远，香港就刚好，既可以感受西方的教育模式，又还在华人世界，去内地其他学校读书会有降级的感觉，来香港就不会，这些学校在亚洲的排名都很靠前。”

　　有统计数据表明，香港大学每年都会收到约9000份内地学生的申请，其中只有3%会被接受。2008年，香港移民局为赴港攻读学士学位的内地学生延长一年签证，三分之一的内地学生选择留港。

　　“很多公司的亚洲总部都在香港，这里有很多机会，你很容易能找到一份传统意义上的好工作。”传统意义上的好工作是什么?“与金融、法律相关，钱多。”

　　“如果你在内地读书，来香港工作的概率很低，但在香港读书，毕业后留在这里找工作就会容易很多，工资又比内地高，像进投行，起薪都在3万以上。”

　　Connie的男友也是上海人，毕业于香港科技大学计算机专业。他所在的专业，有二十多个内地学生，高考成绩多数在一本线上下，按照内地的分数线，想要进名校似乎是不太可能的事，只能转向香港高校。“这样的专业，在香港人眼里，都是成绩比较差的才去读的，成绩好的都去读金融、法律、医科了。”

　　毕业后，这些内地学生一部分去了国外深造，留下来的人不少进了投行，“即使是北大、复旦毕业的，进投行的都不算多，但在香港读书进投行的就很多，就像突然镀了金一样。”Connie分析原因，一方面香港是世界金融中心，公司多，需要的人多，机会满天飞;另一方面，香港本地人读大学的并没有想象的多，很多人是直接出国留学。

　　同样是出国深造，从内地申请和从香港申请也会有不同的待遇。“从内地去国外，一般能申请到二流大学，但以香港作为跳板，就能申请到一流大学，因为人家觉得你英语好，接受的又是西方教育模式。”Connie说。

　　“国外的大学不会在乎你内地学生成绩是不是真的很好，是不是很聪明，他们看重你读书的这个环境，跟他们是一样的，有些规则他们就不需要再教你，你过去直接把知识传授给你就行了。”一位在港读理工科的内地学生说。

　　现在，Connie的男友已经在香港待满7年，成了香港的永久居民，两人计划下半年在香港注册结婚。Connie说已经不太习惯回到内地，譬如，她很不理解，为什么内地电视里放的都是娱乐节目，这些节目在她看来很无趣。