三、古代诗文阅读（14分）
阅读下面的古诗文，完成第13～16题。选择题用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。主观题答案写在答题卡相应位置上。
（一）古代诗歌阅读（5分）
阅读下面这首唐诗，完成第13～14题。
寻陆鸿渐①不遇
皎然②
移家虽带郭③，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。
[注]①陆鸿渐：名羽，皎然的好友，著有《茶经》，被奉为“茶圣”、“茶神”。②皎然：僧人，本姓谢。③带郭：靠近外城。
13.下列有关这首诗的表述，不恰当的一项是（2分）
A.首联与陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”有异曲同工之妙。
B.颔联描写篱边菊花尚未开放的景象，间接表现了陆羽不俗的品格。
C.尾联用西邻不满的叙述，从侧面烘托出了陆羽寄情于山水的情致。
D.全诗平实、清逸，表现出作者对友人陆羽的一种深厚感情。
14.颈联中“欲去”还“问”运用的是什么写作手法？体现了作者什么样的情感？（3分）
（二）文言文阅读（9分）
15.用“/”符号给下面的文段断句。（3分）
太史公曰苏建语余曰吾尝责大将军至尊重而天下之贤大夫毋称焉愿将军观古名将所招选择贤者勉之哉大将军谢曰自魏其武安之厚宾客天子常切齿彼亲附士大夫招贤绌不肖者人主之柄也人臣奉法遵职而已何与招士骠骑亦放此意其为将如此 （《史记·卫将军骠骑列传》）
16.将下列文段中画横线的部分翻译成现代汉语。（6分）
（1）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远：仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？"（《论语·泰伯》）
（2）石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树，高二尺许，赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺、四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。（《世说新语·汰侈》）
