自荐信是报考高校自主招生必备材料之一，高校通过自荐信才能全面深刻地了解考生的综合素养。除了考生学业成绩、获奖奖项及层次等硬性条件外，自荐信写得优劣至关重要，某种意义上讲，是直接决定能否通过初审的关键所在。以下是报考自主招生的考生的经过老师修改的定稿，还有考生自己写的原稿，希望各位同学经过对比能够发现其中的不同。
个人陈述
(经修改后的定稿)
——申报复旦大学材料
春意方兴，爆竹声声，喧闹之中，为高考做最后拼搏的我却已经坐在教室中安静地学习。都说高三最后半年对学生、对老师、对家长都是一种煎熬，但对于我的老师来说，他们都是各学科的骨干，有的领军高三多年，面对高考，他们经验丰富，信心十足;对于我的父母来说，他们坚信以平常心待事、以进取心处事才是生活的真谛;对我来说，十几年奔跑在求学路上，学习早已融入血液里。偶尔面对电脑，想打开邮箱看一看，却在脑海里搜索了好久才想起登录号。我不是书呆子，因为我懂得学习知识的目的在于运用;我不是博览者，因为我与读书破万卷还有很大距离;我不与生活脱钩，因为我深信学习是为了更好地生活。
我成绩优秀，在地区最好中学的文科提高班里排名前五。我是班级的生活委员，每天都会尽职尽责，认真检查班级卫生。我是市三好学生，至今还记得校长将证书递到我手里时鼓励我的话。我很知足也很自信，不管是班委会职务还是市三好生都是同学评选出来的，因为这一切都是我努力的结果。
我有爱好，足球和影视。我爱拜仁，爱看欧冠，常为他们个人的能力与群体的协作喝彩。但我至今能记起来的足球比赛，只有两年前拜仁夺冠的那场欧冠决赛。因为在看那场比赛之前，我发过誓，今后两年不再看球，也不去刷微博和别人谈足球。我爱电影和电视剧，不管是好莱坞大片还是文艺片，不管是英剧还是美剧统统入脑。之所以喜欢影视，是因为我觉得那些艺术化的人物、精心构思的剧情对我为人处世有很大的借鉴意义。但和足球一样，这个爱好也早已被我悄悄锁在心底。我喜欢“舍得”这个词，我相信，有舍才有得。
我的理想随成长而变化。在学前班的时候父母“逼迫”我告诉他们人生的理想，我无奈告诉他们想当收银员，在我长舒一口气时他们无奈了。小学时看了很多李昌钰的断案纪录片，对法医这个职业满是憧憬，因为觉得伸张正义很赞，这个想法直到我高中选择文科时才放下。高中文科路，听到最多就是去学经济，去学金融，去学会计……去学时下最“热门”的专业。似乎唯有如此，人生才能灿烂，优秀考生们便趋之若鹜。这些专业固然很好，将来从事的职业也许更有利于个人发展，更能体现自己的社会价值，但这并不代表着我非它们不学。考不上复旦金融系，降格到其他大学学金融，或选择复读一年，我不会这样做。一方面到复旦深造是我多年的梦想，另一方面则因为我期望自己能成为一个学贯中西、才通古今的历史学家。
以前从没认真想过自己是什么时候开始喜欢历史的，现在溯源回想，可能是小时读过的大量历史故事和通史类书籍，在我的心田播下了种子。我从小就喜欢追问，当年很火的“易中天品三国”，我每看完一期，就会在家里的藏书中找有关三国的历史，小小考证一番。没想到正是这样反复的读、反复的想，为我今后学习历史和其他学科打下良好的基础。
而现在学习历史更有心得。我认为历史事件决不能孤立分析，要放在历史大背景下，挖掘其产生的原因。而一个历史事件带来的影响又会成为其他历史事件的背景。换句话说，学历史应该更细致、全面地分析前因后果，细致到每个小事件都想想其在历史中的作用和地位，全面到尽可能平铺还原当时的所有历史事件。所以在我的眼中，历史是两条时间轴：一条是中国轴，另一条是世界轴，它们平行并列，且相互联系。历史又是一张网，结点是每一个历史事件，连线即是事件的前因后果，研究历史的过程也就是织网的过程。通过不断研究，将网越织越密，就会减少疏漏，最后达到“古今中外，尽在网中”的境界。我近来历史成绩能稳居全校第一，也许与这些感悟有关。对历史的热爱和成就感让我坚定了终身学习和研究历史的决心。
复旦对我而言，犹如一颗梦的种子，早在童年就已在心里发芽。四岁时来到上海，父母带我在复旦走了一圈，只是觉得一切都高大、整洁。升入初中，有幸再度置身复旦，彻底被校园的魅力折服：擦肩而过的大学生们的低声谈论，活力四射的学生们抱着书匆匆赶往课堂或是图书馆的身影，一处处或启人心智或满含真情的雕塑、石刻……都让我体会到了复旦的风骨与柔情。我曾在校训墙前驻足沉思，也就是从那时起，“博学而笃志，切问而近思”就成为我求学的态度、生活的箴言、做人的准则。
复旦的历史学系更是大师云集，才子辈出，学术气氛浓厚，研究成果累累，学科地位跻身中国史学界前列，无时不令我神往。
从小到大，我对复旦的仰望始终不变。为了这个仰望，我用拼搏的汗水浇灌梦想的种子，我将不断积累的知识化作攀登的阶梯。
向往，是我申报复旦的理由;实力，是我申报复旦的信心。
复旦，我来了!我为实现梦想而来，我为探究历史而来，我为开辟未来而来!
我相信，复旦一定能以“海纳百川”的胸怀，接纳像我这样情志兼有、才德兼备、求实和创新精神兼具的小水滴。我更希望，若干年后，当我这粒小水滴汇入历史的江河，在其两岸发现些许曾被忽略的印记，取得一定学术成果时，能够骄傲的高声告诉世人：我—是—复—旦—学—子!
个人陈述(考生自拟原稿)
春意方兴，爆竹声声，喧闹之中，为高考做最后拼搏的我却已经坐在教室中安静地学习。都说高三最后半年对学生、对老师、对家长都是一种煎熬，但对于我的老师来说，他们都是各学科的骨干，有的长年留在高三，面对高考，他们经验丰富，信心十足;对于我的父母来说，他们坚信以平常心待事、以进取心处事才是生活的真谛;对我来说，十几年奔跑在求学路上，学习早已融入血液里。一次面对电脑，想打开邮箱看一看，却在脑海里搜索好久邮箱号是多少。我不是书呆子，因为我觉得自己和读书破万卷的人还有距离，我不与生活脱钩，因为我深信学习是为更好地活着。
我成绩优秀，在地区最好中学的文科提高班里排名前五。我是班级的生活委员，每天都会认真检查班级的卫生，尽我该尽到的职责。我是市三好学生，至今还记得校长将证书递到我手里时说过的鼓励我的话。我很知足，不管是班委会职务还是市三好生都是同学评选出来的，我也很自信，因为这一切都是我努力的结果。
我有爱好，足球和影视。我爱拜仁，爱看欧冠，从足球中为他们个人的能力与群体的协作喝彩。但我至今能记起来的比赛，只有两年前拜仁夺冠的那场欧冠决赛，因为在看那场比赛之前，我发过誓，今后两年不再看球，也不去刷微博和别人谈足球。我爱电影和电视剧，不管是好莱坞大片还是文艺片，不管是英剧还是美剧统统入脑。之所以喜欢影视，是因为我觉得那些艺术化的人物、精心构思的剧情对我为人处世有很大的借鉴意义，但和足球一样，这个爱好也早已被我悄悄锁在心底。我喜欢“舍得”这个词，我相信，有舍才有得。
我的理想随成长而变化。在学前班的时候父母“逼迫”我告诉他们人生的理想，我无奈告诉他们想当收银员，在我长舒一口气时他们无奈了。小学时看了很多李昌钰的断案纪录片，对法医这个职业满是憧憬，因为觉得伸张正义很赞，后来才知道这个职业挑战性之大。但这个想法直到我高中选择文科时才放下。高中文科路，听到最多就是去学经济，去学金融，去学会计，去学时下最热门的专业，要是大学进这些系，人生一片灿烂。当然这些职业很热很火爆，但不代表我非它们不学。考不上复旦金融系，降到其他大学学金融，或选择复读一年，我不会这样做。一方面在复旦深造是我多年的梦想，另一方面则因为我期望自己能成为一个学贯中西、才通四海的历史学家。
以前从没想过自己什么时候开始喜欢历史，现在溯源回想，小时读过大量的历史故事和通史类书籍，可能让我对历史事件有粗浅的掌握。我从小就喜欢追问，当年很火的“易中天品三国”，我每看完一期，就会在家里的藏书中找有关三国的历史，小小考证一番。没想到正是这样反复的读、反复的想，为我今后学习历史和其他学科打下良好的基础。
而现在学习历史更有心得，我认为历史事件决不能孤立分析，要放在历史大背景下，挖掘产生的原因。而一件历史事件带来的影响又会是其他事情的背景。换句话说，学历史或至少高中历史应该更细致、全面地分析前因后果，细致到每一件小事都想想其在历史中的地位，全面到尽可能多的平铺历史事件。所以在我的眼中，历史是两条时间轴：一条是中国的时间轴，另一条是世界的。历史又是一张网，结点是每一个历史事件，连线即是事件的前因后果，不断研究，将网织密，可以减少疏漏，做到“无往而不胜”，我的历史成绩近来稳居第一。对历史的热爱和成就感让我坚定深造历史的决心。
复旦对我而言，如雷贯耳。复旦是一颗梦的种子，早在童年就已种在我的心里。四岁时来到上海，父母带我在复旦走了一圈，只是觉得一切都高大、整洁;升入初中，有幸再度置身复旦，彻底被复旦的魅力折服：穿行在校园里，擦肩而过的大学生低声谈论，活力四射的学生抱着书匆匆走着，赶往课堂或是图书馆。曲径通幽，一处处满含真情的碑刻让我体会到复旦的风骨与柔情。我在校训的石刻前驻足，“博学而笃志，切问而近思”，真的可以作为指导我求学乃至生活方方面面的箴言!真希望在这里有自己的位置，真希望有一天可以自豪的说：我来自复旦!
从小到大，不变的是对复旦的仰望。我用拼搏的汗水浇灌梦想的种子，我用丰富的知识化作通向象牙塔的阶梯。向往是我申请复旦的理由，我用努力证明自己的实力。我很幸运，在高中有学校精心组建的教师队伍陪伴;我很感激，我有体谅与支持我的父母，助我实现梦想。我相信，复旦欢迎有情、有志、有拼搏的学子，请给我一个机会，我会尽己之力证明自己!
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