“材料关键要真实客
观，自然流露。”宋朝阳介绍，从2004年到现在，学生自主招生申报材料的内容越来越丰富。“但丰富不代表抓眼球。”宋朝阳说，不少学生的材料包装得过于华丽，但明显超出了学生表达的能力范围。其中不少材料明显出自网络或由父母代劳，有学生材料写得毫无瑕疵也不正常。

    宋朝阳建议，在写申报材料时，考生应该详细看清要求，将所要反映的内容表达清楚。另外，应该集中笔墨突出自己的特点，做到重点突出，能够让人印象深刻。

    时间很宝贵 报考先定位

    对于自主招生的准备，武汉六中教研室主任黄德灿认为不能盲目出击。

    “一些学生在自主招生测试中失利，就是忽略高校选拔人才的侧重点。”黄德灿说，他曾有一名学生，同时参加了华中科技大学和复旦大学两所学校测试。但因华中大测试偏重理科，他并没通过。相反，因为综合能力不错，通过了看重综合实力的复旦大学。

    他建议，首先在选取报考学校时，应以自己高考实力相近的大学为主。“避免选择实力差距太大的学校。”黄德灿分析，各校的自主招生优惠有限，如果高考达不到对应分数要求，即便获得自主招生资格意义也不大，反而分散高考精力。

    黄德灿说，通过往年各校的自主招生选拔可以看出，部分学校偏重选择综合性人才，部分学校则侧重人文或理科方面的考察。因此，初步确定处于自己实力范围内的学校后，考生还应了解各校自主招生选拔人才的侧重点。

    备考不盲目  可分四步走

    黄德灿认为，确定合适的报考学校后，必要的备考准备也不可缺少，具体可分四步走。

    首先，自主招生考试的测试题目极易出新，如果缺乏提前了解，考生很容易不适应导致难以发挥正常水平。因此，对于确定报考的学校，考生一定要广泛搜罗近年的试题进行练习。不仅可以提前适应风格，而且能够了解自己的优点和不足。“但不必刻意地背题押题。”黄德灿说，和高考试题趋于模式化不同，自主招生试题每年都有较大改变，针对性的题海战术备考并不合适。

    第二，考生可以多关注研究性学习的题目。黄德灿说，自主招生测试旨在选拔综合能力出众的考生，其试题类型和高中新课改的研究性学习内容相近。因此，考生不妨关注课改先行省份的高考训练题或真题，对其中涉及研究性学习的题目进行试做。同时，也可参照答案熟悉答题思路和思维方向。

    第三，适当补习跛腿学科。黄德灿说，湖北省的高中大多在高二进行了文理分科，导致多数理科生的文科底子薄，文科生理科基础差。从近年各名校自主招生测试来看，试题多是文理通吃，但因为高考复习紧，学生精力有限，在补习跛腿学科时应讲求方法。

    黄德灿建议，理科生可借助精炼的文科复习资料，对文科中的政治原理、重大历史史实评价等重点知识进行集中了解。文科生则可对重点实验、研究性强的综合试题进行了解。

    第四，结合知识，关注生活。黄德灿介绍，北大曾在2006年的自主招生测试中，让学生写一篇《贪官自白》的作文。如果学生能关注平时类似的新闻报道，加上正确价值观的融合，完成写作难度不大。又如，不少自主招生的理科试题，都会涉及用学科知识解决实际问题。这也提示学生，应对自主招生测试，需要多关注时事热点，并能把握主旋律。同时，能够将所学知识结合生活常识加以使用。

    投入要适度 学科有侧重

    虽然通过自主招生能够获得高考降分录取的优惠，但华师一附中原高三理科实验班班主任吴巨龙认为，备考自主招生的投入要适度。

    吴巨龙介绍，高校自主招生命题多考察学生的知识面及考场应变能力。尤其是语数外三科的题型，课本中根本找不到，涉及知识多是高中和大学衔接部分。部分内容甚至已是大学内容，只是考试中做了简化改编。

    鉴于此，吴巨龙认为，备考自主招生，学生不能打乱原有应考复习计划，否则一旦考试时发现复习的东西没有用，心理压力会更大，相反影响发挥。不如立足高考，以不变应万变。

    “各学科应有侧重。”在具体学科备考上吴巨龙建议，语文和英语关键要在阅读和知识面上扩展，多读课外材料。如语文读本、各种小说、古文名篇。英语这可看些英文报纸，扩大词汇量和阅读量。

    针对理科考生，吴巨龙建议，如报考北大、清华、上海交大等顶尖名校，可适当做些竞赛题。如报考武大、华科大这类学校，则可适当做些高考难度的综合体。“各校重点不同。”他介绍，武大、华中大笔试题考的是基本功是否扎实，运算速度是否跟得上，其实是考察学生整体实力。而北大清华则看重考生的潜力。

    “面试前不妨先热身。”吴巨龙介绍，通过高校自主招生考试后，面试淘汰几率很小，考生无需太过紧张。但考生可事先收集一些报考学校的面试问题，了解其面试风格，然后模拟回答。

    “热点关注很重要。”吴巨龙介绍，从往届学生的经验看，考官可能针对地域特点或社会热点来提问，只要考生表达清晰，回答大方得体，将个人观点客观真实的表达出来就够了，但观点不可太偏激。