李某是通过自主招生考上北京师范大学的优秀学生，为了帮助学弟学妹，他们以自己的亲身经验告诉大家该准备什么、该注意哪些。既实用，又有可读性。
分享人：李某
生源地：湖北
高中：武汉市外国语学校
现就读于：北京师范大学教育学部
引领计划成绩：笔试765分，面试552分，总分1317分，全国第三，获得降分30分录取。
引领计划简介
北京师范大学引领计划是国家试点学院教育学部专门开设的自主招生计划。
共分为笔试和面试两个环节，笔试分数占总分60%，面试分数占总分40%。两轮综合成绩排名靠前的同学会拿到20或者30的降分。
详情可以参考北师大自主招生简章。
报名与初审
引领计划的要求不高，只要你喜欢教育都可以来报名。当然，如果有竞赛类的奖项会有一定的优势，如果有类似于社会实践、模联、辩论之类的奖项也一定要呈现，引领计划还是非常看重学生的综合素质的。所以只要你综合素质过硬，并且对教育有自己的见解，通过初审还是没有任何问题的。
笔试经验分享
引领计划的笔试主要考察的是逻辑思维、理解能力、推理能力、信息筛选能力和心理素质等方面的内容。
当时我们考试的时间是在晚上6:00-9:10，一共分两场。
6:00~8:30是第一场笔试，是一张大卷子，全部都是选择题，题型主要以语段理解、程序框图推理、科技文、说明文阅读等方面。题目难度适中，卷子可能会存在一些打印错误(当时就遇到了一些错误)，会有老师过来改正。如果题型没有变化，没有必要准备太多，完全是能力的考察。我当时考试的时候，一开始把6:00-8:30算成了一个半小时，所以疯狂的做题，后来才发现自己算错了时间，导致最后又回头去检查前面的题目。在考试的时候一定要注意时间的分配，一般来说做完整张卷子是没有问题的，但是一定要弄清楚考试的时间。8:30第一场笔试结束之后试卷和答题卡会同时回收，之后没有机会作答，当时有一些考生没有弄清这一点，导致答题卡没有涂或者没涂完，十分可惜。
第二场考试在8:40-9:10分，与其说是考试，不如说是一场心理测试。做这个测试一定要快，直接涂答题卡，时间非常仓促，基本上就是第一判断作答。中间会有一些重复的题目，选项顺序会改变，需要注意。
总体上来说，引领计划笔试不难，只要有足够的能力便可以应付。
面试经验分享
引领计划的面试采取的是个面和群面相结合的方式。
大概5-6个人为一组，3个考官面试一组考生。按照顺序在教室外等候。首先每次进去一名考生，考官会问两个问题，一个人回答的时间大概是5分钟左右。
我们当时的问题是“你认为未来的教室是什么样子的”和“你怎么看待‘通往清华北大的路是用卷子铺出来的’这句话”。回答完两个问题之后，考官会叫下一名考生进入教师，也就是说，如果你是小组的1号，你就会知道整个小组每个人的答案，而如果你是最后一名考生，你进去的时候前面所有考生都会听着你回答这两个问题。
在回答问题的时候，要注意语言的逻辑，先亮观点，再说明理由。比如第一个问题，就用三言两语来简单地描述，然后阐明理由，我们小组有考生就用了所有的时间来描述教室的样子，这个非常不划算。
当小组同学都回答完问题之后，就进入群面的环节。
群面的形式是无领导小组磋商，老师会给我们20分钟的时间讨论，并且最后派一名代表出来总结。
当时是给我们一段阅读材料，是关于台湾儿童课外班和大陆儿童课外班现状的，然后让我们讨论这种现象并且寻求解决方法。
我们组一开始的时候，有一名同学自告奋勇来朗读这段材料。个人认为这是没有必要的，因为会浪费一些时间，但是这样有利于自己缓解压力也给其他人提供了思考的时间，这种处理因人而异吧。 然后拿到材料之后自己得首先确定一个讨论的思路，并且确定自己在这个小组之中所扮演的角色，比如是讨论的引领推进者还是最后的总结者，也需要根据个人能力选择。
在讨论的时候，可以根据前面同学回答个面问题时的表现，初步判断一个人的能力，如果没有听到，可以听对方在群面中的第一次发言来判断。衡量出来小组同学的水平之后，便可以很轻松的找到自己在小组中的定位。
在发言的时候，注意不要拘泥于自己的观点，要懂得化用其他同学的观点和思路，并且在上面添加新的内容。当然，如果你能够把握话题的主动权，就能够引导整个话题往你擅长和熟悉的方向上发展。
在交流的时候注意尊重对方的发言，有时可以主动邀请其他同学来说说自己的观点，如果不知道名字，可以用几号同学来代替，注意礼貌和语态。 一定要注意把握时间，留出足够的时间整理总结，最后的总结陈述也是非常关键的，这个就需要找到小组中表达能力和归纳能力十分强的同学，可以在小组讨论快结束时直接请对方来进行总结，当然如果足够自信，也是可以自己起来总结的。
在面试结束的时候，也注意谢谢老师，把桌椅摆正还原。
面试总而言之考的是你的自信、思维和表达，也是一种综合素质的体现，可以在高考结束之后，找一些同学一起模拟一下，这样就能有所准备和应对。
写在最后
最后，自主招生不过是一个保险，最重要的还是自己的高考成绩。在选择自主招生的时候，要明白自己的目的是什么，是为了上这个专业所以用自招来保底，还是防止自己高考发挥失常来给自己留一手后路，进入一所距离自己目标差距较小的学校，或者是给自己冲击这所学校的机会。
总之，自主招生的选择需要十分慎重，因为很多学校会在同一天考试，所以有可能会相互冲突。这就是自招放在高考之后的一个好处，可以预估自己的高考成绩，选择参加哪所学校的自主招生。
