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综合评价招生推荐信怎么写?写作案例参考

时间:2020-12-16 17:39:54  来源:  作者:  阅读数:

 推荐信是从熟悉申请者的第三方角度立场出发,去对申请人进行评判,相对于“个人陈述”有些时候可能更客观。优秀邦为您整理了综合评价班主任推荐信案例,供参考。

综合评价班主任推荐信

我班同学XXX,系出书香门第,自有兰心惠质,幼有母亲悉心呵护,后有自我潜心研习,得有灵敏迅捷之思维,出类拔萃之成绩,不言放弃之意志,乐观向上之品格,爱好广泛,学习深入,为师常引以为傲。其特点在于:

一、独立钻研之精神。新知未授,预习先行。故常能先同学之最先,疑同学之无疑。为师只需略加点拨,而自能解决问题,并有举一反三之速。

二、融会贯通之能力。该生涉猎甚广,举凡文史哲,数理化、音体美,皆有所取。文能序母亲之文集,艺能现学校之舞台,学能摘大赛之桂冠,如此等等,不一而举。而此等所得,并非受到专业训练而为灵性所致。而将种种才艺集于一身,已非易事,其奇在于能由文悟理,因艺知道,殊非常人。

三、胸怀天下之大志。君子集才学以影响他人,集厚德以承载外物,此为清华校训之义,也为文琪追求之旨。当今社会,熙熙攘攘为名利者多,而志存天下忧国家者少,而文琪有鸿鹄之志,为吾校之骄傲。

以上仅列其三个特别优点,足以证明他是个人才,请贵校认真考虑!

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