从四川省教育厅获悉，自2月17日以来，四川共有48所普通本科高校开启了线上教学，另外3所也将于3月9日前后陆续开课。

新冠肺炎疫情发生以来，四川省教育厅坚决贯彻教育部、省委省政府决策部署，按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求，坚持科学谋划、综合统筹，积极指导普通本科高校稳步推进在线教学工作。

60岁的车振明老师积极准备在线教学

据统计，四川普通本科高校累计开设线上课程23519门，在线教学教师19889名，发布作业216669次，随堂测验14228次，在线学习学生428余万人次，学生到课率94.3%。

四川各普通本科高校持续创新改进教学方法，关注边远贫困学生学习状况，注重教学质量监测和反馈，保证了在线教学有序有力开展。

开学第一周，成都医学院组织32名校级督导专家和教学管理人员组成的检查组对281门次课程进行了随机抽查，对课程是否满足教学要求、教学综合评价、教学内容与教学大纲匹配度等情况进行检查，同时对线上教学开课情况、网络教学支持服务情况、网络教学平台运行以及教学检查和学生评教情况进行了详细分析，针对部分课程内容与教学任务安排缺乏整体性设计等等问题提出了对策建设，推动学校线上教学质量不断提高。

四川高校教师们也更加广泛地投入到信息化教学的热潮中。西华大学食品与生物工程学院车振明老师已经60岁了，以前看到其他教师用“云班级”“雨课堂”辅助教学，线下线上互动，当时觉得耳目一新，很是羡慕，但他总觉得自己年纪大了，不适合再去学了。但疫情的到来，要求他必须进行网络授课。接到学院通知后，车振明老师加班加点学习，观摩了数十个兄弟院校的课程网站，建立了网上课程，上传了教学资料，试录了教学短视频，引导同学们进入网络教学班，下载“学习通”APP，做好了网上开课的一切准备。

为弥补由于首次进行网络教学经验不足带来的影响，车振明老师和同学们建立了QQ群和微信群，随时随地保持互动，确保学生通过看资料、观视频、听语音、做练习、问问题等全方位、立体式教学环节达到了应有的教学要求。

据悉，教育部今年将召开首届世界慕课大会。在疫情防控期间，四川普通本科高校变被动为主动，化挑战为机遇，在线教学方式全面覆盖已经开课的全省普通高等院校，参与师生数量之众、课程种类涉及之宽、学习方式影响之深实现3个前所未有。