北京林业大学招生访谈：专业级差值从3，1，0 调整为1，1，0

北京林业大学是中国林业和生态环境教育的最高学府。今年北京林业大学在全国投放招生计划总数仍是3400人，新增2个专业，分别是“经济林”和“数据科学与大数据技术”。招生政策变化主要是专业级差值有所调整。专业级差由去年的3，1，0调整为今年的1，1，0，实际录取时以最大程度满足考生专业志愿时的级差分为最终设定值。

一、请您简要介绍一下学校基本情况。

穆琳：北京林业大学是教育部直属的全国重点大学，办学历史可以追溯到1902年京师大学堂的农业科林学目和直隶农务学堂，1952年正式建校，1960年被国家确定为全国重点大学，是“211工程”重点建设高校，国家“985优势学科创新平台”试点建设项目高校，也是全国56所设有研究生院的大学之一。2017年入选“双一流”学科建设高校。

北林大是中国林业和生态环境教育的最高学府，历经百年的历史积淀和六十多年的发展，学校已经由一所单科性的林业院校，发展成为一所以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、草学和农林经济管理为特色，涵盖农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展的多科性大学。学校现有62个本科专业（含专业方向），24个一级学科硕士学位授予点，9个一级学科博士学位授予点，10个国家级重点学科、26个省部级重点学科。在教育部第四轮学科评估中，排名A+档位的的林学、风景园林学入围世界一流建设学科，植物与动物学、农业科学、环境与生态学、化学、工程学、材料科学6个学科领域进入ESI全球排名前1%。学校以“知山知水、树木树人”为校训，为国家培养了10万多名高级专门人才和一批外国留学生，其中包括国家科技部部长、中国工程院副院长在内的15名两院院士，培养院士数量名列全国农林高校前列。

二、今年学校招生政策有哪些变化？招生计划有无增减？

穆琳：今年学校在全国投放招生计划总数仍是3400人，和去年持平，但分省招生计划可能会有所变化，目前还在制定当中，具体以各省招办公布的最终计划为准。

招生政策变化主要是专业级差值有所调整。录取专业时，我校按照专业级差的方式录取，专业级差由去年的3，1,0调整为今年的1，1，0，实际录取时以最大程度满足考生专业志愿时的级差分为最终设定值。

三、2019年的招生专业有无变化？

穆琳：今年，我校新增2个专业，分别是“经济林”和“数据科学与大数据技术”。

“经济林”专业是在A+档一流一级学科—林学基础上创设的，担负着经济林人才培养、科学研究、维持产业健康和林业可持续发展的重要使命。经济林是指以生产果品、木本粮食、木本油料、木本蔬菜、饮料、调料、工业原料和药材等为主要目的经济林木。经济林专业培养能从事经济林良种选育、经济林机械与智能化栽培管理、林下资源开发利用、经济林基地规划设计、经济林产品贮藏加工、经济林产品营销等方面工作的高级复合型专业技术人才。

“数据科学与大数据技术”是以国家林业大数据分析处理的重大需求为导向，用信息技术服务国家生态文明建设。专业既重视学习面向大数据应用的统计学以及计算机科学与计术等学科基础知识，又强调训练面向大数据挖掘与分析技能。专业面向林业、工业大数据研究与应用的需求，培养能够从事林业、工业等领域大数据相关的工作，熟练掌握大数据相关技术与核心技能，具有较强实践和创新能力的高等工程应用型人才。

四、请介绍一下学校的特色专业。

穆琳：学校传统特色专业以服务国家生态文明建设、美丽中国建设事业为己任，开设的核心专业主要以绿色生活、绿色生产、生态环保为特色，致力于推动人与自然的和谐发展。

1.绿色生活相关专业。学校的林学、风景园林学，在第四轮全国学科评估中排名A+档位，林学学科始于1902年京师大学堂农业科林学目，曾为国家培养了11名两院院士；风景园林是国家人居生态环境的重要后备支撑，在国际学生风景园林设计竞赛中，林大的学生近年获得金奖9次，获奖等级和数量均居世界首位；园林、园艺等专业所依托的学科也是国家级重点学科；生物科学专业是教育部设在林大的国家生物学理科基地，该专业以森林生物学为特色，主要是培养生物学方面的教学和科研人才。

2.绿色生产相关专业。我校的木材科学与工程、林产化工、包装工程、食品科学与工程等专业，他们所研究和利用的主要是可再生的生物质材料，比如木材、秸秆、果实、种子、花卉，甚至包括树皮枝杈等，这些材料的特点就是绿色、低碳、环保，并能制造出日常生活所需要的的燃气、燃油、活性炭等能源，实现绿色生产、可持续发展的目标。

3.生态环保相关专业。学校生态环保类专业范围广泛，有研究整个生态系统进行环境监测的环境科学专业，有具体到进行废水废气废物三废处理的环境工程专业，有保护植物的森林保护专业，有保护动物和湿地的的野生动物与自然保护区管理专业，还有涵养水源、护卫国土资源的水土保持与荒漠化防治专业。

五、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

穆琳：对于中加合作办学的两个专业：生物技术（中加合作办学项目）和木材科学与工程（中加合作办学项目），要求高考英语成绩达到100分以上；在外语语种方面，日语、设计学类专业只允许英语语种考生报考；对于体检要求，我校除了执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定，对指导意见中患有不宜就读专业疾病的一般不予录取，还有一些专业对考生身体健康状况有补充规定，详情见我校招生网http://zsb.bjfu.edu.cn/相关内容。

六、学校有哪些特殊重点的人才培养模式。

穆琳：1.国家理科基地班。生物科学专业是教育部设在我校的国家生物学理科基地，实行“本-硕-博分流连读制”、“科研导师制”。学生上研率高，推荐免试攻读研究生比例为50%左右，毕业生的平均读研率约为80%。

2.梁希实验班。为培养基础好、能力强、素质高、具有国际竞争力的优秀人才，学校选拔130人进入5个梁希实验班，分别是梁希实验班（林学与森保）、梁希实验班（水土保持与荒漠化防治）、梁希实验班（木工与林化）、梁希实验班（园林设计与园林植物）、梁希实验班（农林经济管理），其中前4个班选拔时间为第二学年初，农林经济管理实验班是在新生报到时选拔，实验班可供选择的研究方向均为我校的优势学科专业，实验班设有专门的人才培养方案，保研指标和奖助学金指标单列，实行导师制，在高年级为每名学生配备一名导师指导学生参与科研工作。

3.中加合作办学培养。学校有2个和加拿大不列颠哥伦比亚大学开展的联合办学专业，分别是生物技术（中加合作办学）、木材科学与工程（中加合作办学），UBC大学在世界大学排名榜中排名第27位。该项目培养模式为“3+2”，前三年在国内，后两年到UBC大学继续深造，毕业授予两个学校相应的学位证书。

七、请您介绍一下学校的转专业政策和奖助学金政策？

穆琳：转专业政策。学校实行转专业零门槛，即转出环节不受限制。学生可于第二学期初（大一下学期开学）在全校范围内申请转专业或于第四学期初（大二下学期开学）在学科专业门类范围内申请转专业。艺术类专业学生只能申请在艺术类专业内转专业。

资助政策。首先，学校向社会郑重承诺：决不让任何一名学生因为家庭经济困难而辍学。在具体措施上，建有一套完善的奖助学金体系，建立了以奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费缓交及减免为主要内容，社会资助为补充的“6+1”式多元互补的学生奖励和资助体系，每年有各类奖助资金3500余万元，有超过80%的学生可获得各类奖助学金。同时，在新生入学时，开辟有“绿色通道”，家庭经济困难的学生可通过办理学费缓交和国家助学贷款顺利入学；在校期间，学校可以帮助经济困难学生安排勤工助学；在毕业生就业时，也有对困难群体的帮扶，经济困难的学生可以得到1000元的就业基金补助，以期实现顺利就业。

八、近年来学校各专业的就业情况如何？

穆琳：学校整体就业形势良好，就业率都在94%以上。毕业生就业领域比较广,除了大家熟悉的林业相关行业外，也有大量毕业生到IT、金融、建筑、教育等行业就业；毕业生上研究生比例高，国内升学和出国留学的人数超过毕业生总数的44%，其中，上研学生中到985高校和科研院所继续深造的学生比例超过30%，出国学生中60%的学生被哈佛大学、剑桥大学等QS前100名的国外知名大学录取。具体到每个专业就业情况，考生和家长可以在我校招生网查看。