近几年,因为有比同期专业略低的录取分数线和毕业后拿到手的国内国外双文凭等优势,中外合办专业越来越受到关注。但是目前的中外合作专业情况负责,该如何选择呢?本文就中外办学专业情况进行介绍,供参考。
划分形式
目前按办学主体分为两类:
一是中外合作办学机构,如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学等大学;
二是中外合作办学项目,如中南林业科技大学班戈学院、湖南农业大学国际学院下属的所有专业属于这种情况。
按办学形式也可分为两类:
一是学历教育(计划内招生),即纳入国家普通高等学校教育招生计划,考生必须参加高考,统一填报志愿,毕业后可获得由中方或中外双方学校颁发的,教育部承认且认证的学位证书;
二是非学历教育(计划外招生),即学校采取自主招生方式招收的学生。学生无须填报考高志愿,只需参加学校自己举办的自主招生考试即可。完成课程后一般会获得写实性证书/课程结业证书等,而非学历证书。这一类型我们在此不做赘述。
关于录取分数
很多人由于中外合作高昂的学费而对其望而却步,甚至觉得上中外合作专业只是花钱买学历的一种表现。实际上,对于中外合作项目主要还是具体学校具体分析,不同的中外合作专业导致其分数也不同,不能等量齐观。
例如上海交通大学密西根学院,它是中国与美国两所顶尖高校(上海交通大学与密西根大学)强强联合下的产物,自然导致其分数居高不下,虽然是中外合作专业但有时比上海交通大学的普通专业录取分还要高。
不过大多数高校的中外合作项目还是比本校的录取线要低一些的,具体情况因学校不同而有差距。而一些普通本科高校甚至民办高校的中外合作项目,其下降分数可能就更低。
(2018年本一文史类 北外与北外中外合作办学投档分对比)
(2018年本一文史类 东北师范与东北师范中外合作办学投档分对比) 对于成绩能达到985高校的学生来说,选择中外合作项目需要仔细考虑一下,因为如果本身成绩能达到的学校牌子已经是名牌,那也就没必要去盲目追求中外合作办学的名校学历。但是离名校有些差距但同时又渴望能有一个名校文凭的同学来说,那么中外合作项目无疑是一个达成自己心愿的途径。 一般中外合作项目会保有一些国内的传统课程的,如思修、近代史、毛概、体育、军事理论等课程,每个中外合作项目的中外师资比例都不一样,有的可能是类似西交利物浦大学那样的纯西方教育,有的则可能是中方和外方教育各占50%; 而中外合作大学则接近于外方院校在中国开了一个分校的形式,其学校从氛围到教育方式都是完全西化的。 很多考生和家长关注中外合作办学都是为其所宣传的毕业能拿中外两份文凭所吸引,那么实际情况如何?中外合作项目的发放学位证书的方式大概有五种: (各院校具体情况务必以当年招生简章公布为准) 考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业,那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书,对于学历证书的获取有没有特殊要求。 另外,还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等,可以通过两个渠道查询: 第一,就是查看学校的招生章程,上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质; 第二,可以直接拨打院校招生办公室电话询问。 1、英语能力比较强 一定要英语好!一定要英语好!一定要英语好!重要的事情说三遍!因为绝大多数合作办学专业课程都配备了许多外籍教师和国外原版课程,大学的课程难度和深度也远远超过高中阶段,如果你家孩子的英语能力一般,或者真的不喜欢学习外语,那么他读合作办学是非常痛苦的,甚至有时候连正常毕业都有困难,白白浪费了“钞票”。 而且有很多合作办学都对英语单科成绩有限制,英语成绩不好连志愿都无法填报。 2、较强的自控力和学习能力 家长朋友们不要以为合作办学高校或者专业就是高价买分,孩子入学之后就不如普通高校和专业的孩子努力。其实很多合作办学的课程要比普通专业更重,因为入学后要加强语言方面的学习,以备将来适应全英或全外语的外教授课,所以如果你的孩子没有很强的自学能力和自控力,或者对这门外语没有兴趣,那就不要轻易的选择合作办学。 像中国人民大学苏州校区、北理工和央财的合作办学,学业压力甚至比本校的还重。 3、家庭提前计划 合作办学可进可退,既能直接毕业考研或者找工作,也可以选择到国外读研深造,不管是哪个方向,都需要家长和学生对整个大学的生涯有个初步或者深入的规划,对于想留在国内的,可以选在一所4+0模式的合作办学。 对于将来有出国打算,或者以后投奔国外亲戚,有移民计划的,可以选择一所2+2或者3+1模式的合作办学。 4、家庭经济条件殷实 一般的合作办学学费低者几万元,高的能达到20多万甚至40万,虽然西交利物浦大学,宁波诺丁汉大学这些学校也有丰厚的奖学金,但是也要把4年学费和生活费用考虑进去,如果是以后考虑出国的,这笔费用会更高。关于课程设置
关于学位文凭
合作办学适合哪类学生