据雄安发布、河北日报消息，日前，河北省委、省政府出台《关于深化科技改革创新推动高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，以新机制新模式创建雄安大学、构筑雄安新区创新驱动发展引领区等，快来一起看看吧
《意见》提出，落实国家关于雄安新区高等教育布局，以新机制新模式创建雄安大学。支持我省高等学校与国内外著名高校共建河北校区，融入全球高端教学科研网络。
争取更多的国家实验室等布局雄安新区
《意见》提出，聚焦提升原始创新、自主创新能力和科技创新供给质量，争取更多的国家实验室、国家重点实验室和大科学装置等布局我省、布局雄安新区。
实现天使基金覆盖雄安新区
《意见》提出，建立河北省科技金融服务平台，为科技型企业融资、并购、重组、改制、上市提供一站式、个性化服务。发挥省财政设立的天使基金引导示范作用，实现天使基金各市（含定州、辛集市）和雄安新区全覆盖。
支持雄安新区试行混合所有制的市场化基金管理模式
《意见》提出，支持有条件的市（含定州、辛集市）和雄安新区设立成果转化基金、创投基金，试行混合所有制的市场化基金管理模式。
到2020年取得重要突破
《意见》提出，深入实施科技成果转化“52111”工程，到2020年，在雄安新区、石保廊全面创新改革试验区、京南国家科技成果转移转化示范区、环首都现代农业科技示范带、张家口科技冬奥5个成果转化战略高地建设上取得重要突破，打造20个科技成果转化孵化示范园区，做强100个转化机构，转化1000项重大科技成果，京津科技成果到河北转化孵化比例提升到10%。
构筑雄安新区创新驱动发展引领区
《意见》提出，构筑雄安新区创新驱动发展引领区。落实中共中央、国务院《关于支持河北雄安新区全面深化改革和扩大开放的指导意见》，集成中央出台的各项改革措施，在推动科技成果转化、科研人员收益分配制度、科技金融结合、军民科技融合、税制改革等方面开展先行先试，积极争取以雄安新区为核心，联合石家庄、保定、廊坊国家高新区创建国家自主创新示范区，构筑创新发展新高地。
关于雄安大学的消息，引发网友热议：
雄安规划：构建世界一流的教育体系
此前，中共中央、国务院批复的《河北雄安新区规划纲要》指出：
设立河北雄安新区，是千年大计、国家大事。
雄安新区要重点承接北京非首都功能和人口转移。积极稳妥有序承接符合雄安新区定位和发展需要的高校等。要与北京市在公共服务方面开展全方位深度合作，引入优质教育等资源。
构建具有雄安特色、国内领先、世界一流的教育体系。
《河北雄安新区规划纲要》指出，本纲要是指导雄安新区规划建设的基本依据。规划期限至2035年，并展望本世纪中叶发展远景。
图表：京津冀区域空间格局示意图 新华社发
在高等教育方面，《河北雄安新区规划纲要》指出：
重点承接著名高校在新区设立分校、分院、研究生院等。
建设世界一流研究型大学，培育一批优势学科，建设一批特色学院和高精尖研究中心。
打造知识溢出效应明显的大学园区。
支持“双一流”建设高校在新区办学，以新机制、新模式努力建设世界一流的雄安大学，统筹科研平台和设施、产学研用一体化创新中心资源，构建高水平、开放式、国际化高等教育聚集高地。
在雄安建大学，去年两会上政协委员这样说……
高志立呼吁：高起点建设雄安大学
据人民政协报报道，在去年的全国两会上，当时全国政协委员、河北省委常委、统战部部长高志立曾呼吁，要借助雄安新区发展的契机，高起点建设雄安大学。
高志立说，“结合雄安新区规划建设，在河北新建教育部直属的雄安大学，作为国家高等教育综合改革试点院校，面向世界招聘校长、管理团队和师资队伍，以现代化大学办学理念、管理模式，高起点建设世界一流大学，带动河北高等教育发展，为实施京津冀协同发展等国家战略提供有力人才支撑、奠定长远基础。”
余德辉建议：在雄安新区建设中国“中央大学”系统
同样在去年的全国两会上，当时全国政协委员余德辉建议，按照“1+N+X”模式，即以一所“双一流”大学为基础，有机重组N所一流学科大学，形成一体化紧密型的大学核心主体，并吸收X所大学研究生院和各类研究机构，在雄安新区共同建设新时代综合性、国际化、研究型的中国“中央大学”系统（CCU system）。
中国青年报两会青观察栏目截图（2018年3月9日）
“1+N+X”模式的构成：
“1”是将首都一所“双一流”大学整体搬迁并更名，作为中央大学的基础。比如，可以选择工信部直属的一所大学。
“N”是本着缺什么补什么的原则，将若干所一流学科的大学或学院，通过有机重整并同步更名（也可以考虑以适当的形式保留原校名），共同组成中央大学本部。“1+N”构建起学科门类齐全、本硕一体化的教学科研体系和以博士研究生院为主导的基础科学研究体系。
“X”是吸引北京疏解的一批大学、研究机构和创新型企业，鼓励他们分别与中央大学以联合办学等形式，组建相对独立的研究生院，形成应用科学研究体系，共享教育和研究设施，共建中央大学系统，并可以同时授予中央大学学位。
