随着教育部全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛等全国性高考加分项目，原本如火如荼的奥赛培训机构悄然转变了轨迹。记者调查了解到，不少针对初高中的奥赛培训班把目标由高考加分转向自主招生。而在参加小学奥赛辅导班的学生中，单纯因兴趣爱好参加培训的占比越来越高。业内人士认为，即便是偏重选拔特长人才的自主招生，也开始向全面考核转变。
培训机构游说家长转报自主招生
随着国家取消加分项消息的落地，很多辅导机构开始出现变化。
李萌在济南一所寄宿式高中上高一。此前，一度被班主任确定为“竞赛尖子生”的她得到了“高考竞赛加分取消”的消息。原本准备为竞赛搏一把，李萌搜集了济南大大小小的辅导班招生简章，如今却没了主意。
记者根据李萌提供的辅导班招生简章，联系到了几家辅导机构。在对方口中听到最多频率的就是“自主招生”一词。如今，原本培训奥林匹克竞赛的辅导班，越来越多的鼓励考生转向自主招生。
“现在竞赛加分取消了，我们建议家长考虑自主招生”，电话那头一位姓任的培训机构老师告诉记者。目前，包括清华、北大、武汉大学、山大等多家举办自主招生考试的一类大学都将奥赛成绩纳入重要考核标准。对于从前就一直学习奥数，并且有这方面能力的考生来说，自主招生可能成为他们进入一类大学的一个途径。
与单纯主攻一个科目不同，随着部分机构向自主招生转变，单一的理科竞赛类项目也开始向文理综合方面转型。北京一家辅导机构的负责人兰先生表示，自主招生与此前单纯学习奥数不同，很多学校不单纯看重考生的奥赛获奖情况，还参考语文英语创新能力大赛、科技创新类大赛的获奖情况。“如果孩子在英语、语文方面成绩优异，还可以考虑通过辅导、拔高，参加英语、作文方面的竞赛。”
“兴趣性”小学奥数仍然是热门
随着国家政策的改变，越来越多家长开始转变对奥数的态度。对于李萌来说，奥数学习并非是一日之功。她在小学阶段就已经开始学习奥数。如今11岁上小学三年级的表弟杜窦，正在重复着李萌的道路。
与李萌不同的是，杜窦学习奥数更多出于兴趣。4月15日周日，杜窦的妈妈窦亚新像往常一样送孩子去市中区林祥大厦内的一家辅导机构上课。虽然时间临近中午12点，但教室里还滞留着大量的家长和学生。窦亚新穿过层层家长的包围，好不容易把孩子送到课堂里。
用窦亚新的话来形容，就是“现在奥数班很火爆”。一个奥数班里，有3个学生是杜窦学校里的同班同学。杜窦报辅导班报得晚，课程表里上午和下午的时段都安排不上。为此，辅导机构才为杜窦这部分超额学生临时加了中午12：00-14：00时段的课程。
当天下午，李萌给姨妈窦亚新打电话告知“高考取消奥林匹克竞赛加分的消息。”窦亚新却没有为之吃惊和沮丧。她对李萌说，让孩子学奥数并不是为了高考能加分，更多原因是因为孩子有兴趣。
“学奥数并不是为了高考加分。”在槐荫区一所中学担任化学老师的李然说出同样的观点，“开发智力要在特定的年龄，过了这个阶段就无法弥补。”目前，李然的儿子在小学读4年级。教授多年化学的李然认为，大脑受的刺激越多，智力开发越好。“我教过很多成绩优异的学生，他们很多从小就开始练习数理化竞赛题，打下了一定基础。”
有相同观点的家长并不在少数。在济南一家知名中学担任班主任的张延告诉记者，她班里一直有学生利用课余时间学习奥数。一个学生参加辅导班，进入了“超尖班”，后来参加华罗庚金杯赛获得了二等奖。但张延强调，“孩子是因为个人有天赋、有兴趣，家长和老师只是推了一把。”考试政策是培训机构的“鸡血”
“考试政策很重要，它就像指挥棒，指向哪里，考试机构、家长、学生就往哪里跑。”张延说。随着高考奥林匹克竞赛等多科目取消，越来越多考生不一味地在奥赛上下功夫了。但与此同时，其他考试动态却牵动着他们的神经，更挑动了辅导机构的神经。
张延透露，此前有消息称，语文考试中加重了国学内容的分值，不少家长就开始给孩子报国学班。2018年秋季入学，中考考生加入美术、音乐等艺术科目的考查。尽管不计入分值，仅是综合考查，这一消息也给营销机构打了鸡血。学生家长会上，很多家长反映最近莫名接到特长辅导班的推销电话，学校门口聚集了很多特长辅导班派发传单的人。
谈及家长的心态，窦亚新表示，多数家长不甘落后，往往在家长群里听说别人报了什么班，自己也要报。尽管国家一直在减少加分项目，但可能还存在其他门槛。“没了考试，还有面试，没有面试，至少还有问卷调查。”
新政策旨在促进学生全面发展
“国家改的不仅是政策，更是制度”，从事教育工作十余年的张延认为，不仅是高考取消加分项这样的政策，中考纳入特长展示也是鼓励考生全面发展，向兴趣发展，而不是逼着孩子去上课外辅导班。
我国针对公平与引导学生全面发展的政策与步伐从未停止。国家取消全国性高考加分项目旨在促进学生全面发展。一个合格的学生不应仅在单科上突出。他们将来的路还很长，随着知识的摄取，会有无限发展的可能。偏重某一科的培养，只会让孩子强项愈强、弱项愈弱。当今社会需要综合发展的人才，而不只是单一学科的人才。
值得注意的是，即便是偏重选拔特长人才的自主招生，也开始向全面考核转变。清华大学招生办主任刘震表示，奥数成绩在一定程度上反映了学生在某一学科方面的特长。但他同时介绍，学科竞赛条件只是作为申请条件之一，并不是唯一条件，还会考查学生的研究、写作等方面特长。
