“这次二模数学考砸了，冲击名校估计无望了！”、“听说某高校今年的录取线要比往年高10分，太恐怖了！”……上周，不少区县高三第二次模拟考刚结束，记者发现，由于今年实行平行志愿，有关于录取分数线将抬高的说法在考生中“疯传”，各种预测的分数线版本五花八门，再加上受到二模考成绩的双重打击，导致部分考生陷入恐慌中。

　　成绩波动让人焦虑

　　“周末参加高招咨询会，听咨询老师预测某高校今年录取线要比往年高10分！”昨天，黄浦区某实验性示范性高中内，高三学生正叽叽喳喳地讨论着分数线话题，“10分”的爆炸性新闻传出后，不少考生吃惊地张大嘴巴，难以接受。

　　该校高三学生小周告诉记者，面对新游戏规则，同学普遍出现焦虑心理。“现在，课间基本上没有同学聊天了，大家都在埋头写作业，安静得令人害怕，彼此间的交流沟通变少了，气氛真的很压抑！”

　　“这次二模考，数学特别难，成绩忽上忽下，又碰上新规则，真是两眼一抹黑。”这几天，徐汇区某高三学生小丁一想到填志愿，就“一个头两个大”，自己的成绩在班级属于中等，小丁还为此患上了失眠。

　　胡乱发明估分方式

　　“把模拟考各科分数，分别除以年级平均分，再乘以往年学校这科高考的平均分，就大致是你高考这科的分数，据说这种估分很准的，属于屡试不爽型！”黄浦区高三学生小贺向记者透露，一些同学还发明了“分数参考法”，以自己模拟考的分数比照往年各校录取分数，由此确定自己的志愿填报。

　　“有些学生则更夸张，将自己高考前各次综合测试、模拟考的成绩画成趋势图，由曲线来预测自己发挥稳定、分数下降或提升的可能性，最终决定填报意向！”小贺说。不少考生也感叹，各种“民间版本”的分数线、估分方式在高三流传，让他们对志愿填报更加举棋不定。

　　合理定位保持兴趣

　　对于高三生出现的普遍焦虑，高考志愿填报专家熊丙奇教授建议，平行志愿强调“分数优先，遵循志愿”，也使得中等学生报考中上层次学校可能性减少。

　　“考生这种焦虑，其实也可看作是对新政策的适应过程，对这种过程的适应，大家都是一样的，因此没必要恐慌！”熊教授说，批次分数线是根据各批次招生计划数、报考学生数以及考生的具体考试情况划分出来的，每年均会有不同，录取分数高不意味着升学难度增加，录取分数低也不意味升学难度降低，高考是选拔考，还是看考生的相对水平。

　　因此，他建议考生要对自己准确定位，保持自己的学习兴趣、专业兴趣很重要。而且对于平行志愿来说，可以把往年与自己相同水平的考生所考上的学校（参考多年情况）作为A志愿，A志愿不能录取，还有B、C、D志愿。盲目地将自己模拟考成绩比照往年录取分数，类同于刻舟求剑。