新增专业近年来一直是考生和家长关注的焦点，在招生咨询中常常被问到“你们学校今年有新增专业吗？”“哪些专业是新增专业？”新增专业之所以得到广泛关注，是因为大部分考生和家长认为新增专业适应经济发展形势，就业前景趋向良好。

　　何谓新增专业？新增专业到底怎么样？考生和家长可能了解的并不多。新增专业主要有两种情况，一种是高校根据自身专业特色和优势，创造性地在全国范围内首次开设的专业，我们叫它国家新增专业。另外一种是指高校范围内的新增专业，是针对某个学校来说，开设从未开设的专业也称之为新增专业，我们称之为高校新增专业。

　　考生和家长要理智看待新增专业，不要一味地盲目求新。新增专业不一定就是就业形势良好的专业，更不一定是适合每个考生的专业。对待新增专业，考生和家长还要做好以下功课。

　　深入分析高校新增专业的背景原因

　　高校新增专业有很多情况，部分高校属于顺应社会发展潮流，根据时代发展、政策要求新增一些以前没有出现过的专业，这些专业能够被列入国家新增专业的行列；部分高校为应对市场对某类人才的旺盛需求，新增一些目前相对热门的专业；部分高校在原有重点学科、特色专业的基础上，增设新的特色专业；也有部分高校是为了实现多科性、综合性大学的目标，开设一些原本没有的专业；还有的高校为了吸引考生和家长的眼球，对原有专业进行包装，“新瓶装老酒”，改变原有专业名称，课程设置和培养方案基本不变。

　　对于国家新增专业，考生和家长可以考虑积极报考。比如，日前教育部向社会公布了全国各高校申报设立的140个本科新专业名单，其中大部分专业属于纳米技术领域、能源技术领域、物联网以及新媒体领域。这些新增专业不仅通过了教育部相关部门的审核，符合国家政策导向，而且顺应经济发展方向，社会需求比较旺盛。对于高校新增专业，考生报考时一定要深入分析新增专业的背景，结合社会、高校和考生个人实际情况谨慎填报。如果新增专业与学校的办学特色相对应，那么其专业实力就相对较强，并具有一定的特色和优势。比如，北林大2011年新增的给水排水工程专业，师资力量较强，并有北京市“水体污染源控制技术”重点实验室，可以说是我校的强势专业，考生可以重点考虑。如果是为实现学校扩张或建设综合性大学而开办的新增专业，那么由于专业发展缺乏培养经验，考生报考时要多关注学校发展这一专业的举措，通过相关的资料了解专业的培养目标、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节、师资队伍、科研特色等内容。

　　结合职业定位和个人实际情况选报

　　对新增专业考生不要盲目报考，要与自己的职业发展有机结合，全面了解该专业相关行业未来的就业情况，其中包括专业毕业时的人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向、人事环境和在社会上的地位等。同时，考生要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素。虽然新增专业目前看起来备受关注，但如果你对它缺乏浓厚的兴趣和爱好，或在高考中它不属于你的“长项”，或将来要从事的职业与你的性格气质特征不甚相符等，也不宜盲目选报。

　　参考相近专业往年分数确定是否报考

　　为了提高报考新增专业的命中率，考生需要掌握一定的报考技巧，最重要的是找到往年的录取分数作为参考，考生可以找到这些新增专业所属或相近的学科门类，然后查询这些学科门类近几年的录取情况，由此得出一个大致的学科分数作为参考的基础，在此基础上根据所选专业的冷热程度适当加减一定的分数，将加减后的分数作为新增专业报考时的主要依据来报考，这样能在一定程度上提高录取几率。（北京林业大学招生办公室副主任 邵风侠）

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