距离2009年高考只剩下不到两个月的时间了，在奋力为高考冲刺的同时，如何填报志愿也成了许多考生和家长都在思考的一件事。有的人或许会感到不屑：只要成绩好，怕什么？

　　但根据北京教委的一项统计显示：在2008年北京市高考中，分数在600以上的考生有32人落榜。由此可见，能否在填报志愿时一击中的，不仅仅靠的是成绩，其中更是包含了许多“技术含量”。那么，考生如何才能在填报志愿时既选择自己中意的院校又保证安全呢？为此，我特地拜访了北京中关村外国语学校王绍宗校长，听听他是怎么来为高考考生支招的吧！

　　博主：王校长您好，现在很多考生都为如何填报志愿烦恼，对此您有什么建议吗？

　　王校长：在填报志愿或选择院校时，考生首先应该仔细研读《普通高校在北京招生录取分数分布统计》、《高校招生章程》和《招生简章》这三种资料。根据自身平时成绩、模拟成绩、身体状况、个人爱好等，从中圈定几所心仪的院校。然后从办学水平、规模、发展前景、毕业走向、办学地址、收费标准、录取率等角度细致分析，审慎斟酌，决定取舍，切忌盲目攀比和“拔高”。

　　博主：从去年起，北京开始在高考中实行部分平行志愿的录取方式。这项政策的出台，使去年本市高考二志愿录取率比2007年提高了4个百分点，高分落榜考生比2007年有较大幅度减少。对此很多学生都认为，只要第二志愿填好就没大问题，您是怎样看待这个问题的？

　　王校长：第一志愿是最重要志愿，不要因为有平行志愿而过分看重第二志愿。

　　所谓平行志愿，就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则。具体来说，本科一、二、三批可各选报4所学校，其中第一志愿可填报1所学校，第二志愿为平行志愿，可填报3所学校。艺术类高职可选报2所学校，专科批次可选报4个顺序志愿学校。每个志愿学校，考生可选报5个专业。

　　尽管平行志愿给许多考生带来了契机，但其实一志愿才是最重要的。据统计，往年本科层次一志愿的录取率达到86%，只有14%的考生进入二志愿，而10%的考生会被二志愿录取。因此，一志愿仍是考生最该关注并需要投入更多精力研究的。

　　博主：在许多家长看来，二志愿平行不过是“不浪费分数”，事实上是这样吗？

　　王校长：的确，在很多家长看来，平行二志愿就是“分数够哪所院校就能上哪所院校”，这样的观点无疑是错误的。

　　从去年北京市去年平行志愿录取情况看，一所学校的二志愿录取分数，往往都高于该校一志愿的录取分，很多学校甚至都高出了几十分。所以，二志愿平行并不像一些家长想的那样是“不浪费分数”，“分数够哪就上哪”，而是更多地为保障高分考生一旦一志愿落榜，能有一个第二选择而已。

　　博主：很多学生和家长常常误以为，平行志愿就是有两次机会，这样的想法当然错的，您来给大家解释一下这个问题好吗？

　　王校长：好的。

　　第二志愿中的平行志愿，就是在填报志愿时，学生可以填报ABC三所学校。“分数优先，遵循志愿”作为平行志愿向学校提档时的原则，对同一科类批次线上的考生按分数从高分到低分排序进行投档，每个考生投档时，根据考生所填报平行志愿从A到C学校的志愿顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。

　　但是，考生的档案只会投给ABC三所平行院校中的一所，如果档案被退回，则失去了二志愿的录取机会，只能等待该批次的补录。但二志愿是按100%的比例投档，因此只要考生不对专业苛刻要求，服从调剂，身体条件符合，一般都不会出现退档现象。

　　博主：那么平行志愿中的三所学校是不分顺序的？

　　王校长：不是，虽然说是“平行”，但三所学校还是有顺序的，会依次录取，平行志愿投档时候还是按A、B、C顺序投档的。

　　譬如说，学生填报了ABC三所学校，在平行投档后，录取的顺序会先按考生成绩从高分到低分排序，依次检索考生所填A、B、C三个志愿，如果满足A校分数则直接被A录取，不满足A再看是否满足B，以此类推到C。因此考生应该把最青睐的学校填在最前面。

　　博主：所有高校会出现在第二志愿栏吗？

　　王校长：不是。很多著名的高校第一志愿报名的就很多，生源非常充足，因此不需要通过第二志愿录取考生。因此，所以在填报二志愿学校前，考生一定要弄清哪些学校有二志愿名额。一般学校都会在招生简章中明确写出是否预留二志愿计划，因此学生一定要看清楚，以免在第二志愿中填报了这样的学校，导致自己白白浪费一个志愿。

　　博主：在填报志愿时，学生还要考虑哪些其他方面呢？

　　王校长：在填报志愿时还应注意看位次，尤其是考生本人所在的区域，比如你在海淀区上学和考试，要把你的一模成绩在全区站位摸清楚，结合近两年海淀区的录取比例以及当年的报考人数，来估计自己站在哪个批次；切忌用模考分数估算录取线，或用现在的分数去和某院校往年的录取分数线比较。

　　总之，考生在填报志愿时，遵循的原则应该是从高到低，把高、中、低档次的院校依次排列，形成梯度，尽量避免同一档次的院校并列在一起，降低落选的可能。

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