上周五,浙江新高考第三次学考选考成绩出炉,每个考生除了拿到成绩外,还拿到了一份专属的个性化成绩报告单。据悉,本次浙江省学考选考各科目成绩诊断报告总数达200余万份。
每一场考试,总会有人哭也会有人笑,但最关键的还是要思考下一步怎么办,毕竟高考就是为了升学。
正所谓知己知彼才能百战百胜,连续两天,记者通过多方打听,梳理了几条与考生息息相关的报考信息,希望能对大家有所帮助。
【成绩发布】
重点高中高手如云
物理化学也能考满分
考生差不多上周五就拿到了成绩,这几天,各个学校也正忙着统计。那么这次到底考得怎么样?其实,不仅是学生,每个学校的情况也不一样。比如,宁波中学350余名高三学生,参考科目近千科次。成绩揭晓后,总体情况还不错,也出现了三门选考课都是满分的学生,而且这几位学生都报了物理化学。再比如中档的一些普通高中,物理、化学这样的科目,成绩就属于“一般”。
此类学校的相关负责人说:“和当初预料的一样,因为不少重点大学不少专业都要求有物理化学成绩,所以一般成绩好的学生都会选这两门学科,特别是物理,是很多优秀学生的必选,而这些优秀学生基本集中在一些老牌的重点高中,比如市区的效实、宁中,所以普通高中里,学物理化学同学的对手实在是太强大了,本校有竞争,外来的压力更大,同学们都说‘考不过’。”
普高也有学生拿满分
主要是偏文的学科
记者了解到,即使不是老牌的重点高中,普通的高中也有学生拿到了某些科目的满分,主要是偏文的学科,比如李惠利中学有学生拿到了政治、地理、生物等学科的满分。慈湖中学的学生也有政治学科的满分,其他学科97分的学生也有。
“能拿到满分,其实还是挺厉害的。拿到满分的同学,这门功课差不多就可以先放一放,攻克其他学科了。”李惠利中学的一位负责人告诉记者。
按照规定,高考选考科目,也就是高考科目是学考的70分再加上加试30分题目,划21个等级,以学考合格为前提赋分,合格起点赋分40分,满分100分,得分共分21个等级,每个等级分差为3分,各个等级人数比例根据事先公布的比例确定等级。
“拿到满分的,并不是说一题也没有错。按照规定,有1%比例的人可以拿到100分,如果10000人考这个科目,就有100个人满分。如果刚好有同分,比例稍微会有些调整。”一位资深教师分析说。
【老师建议】
看成绩是否和平时匹配
有提升空间再努力
那么,当下,考生应该做什么呢?宁波四中教务主任虞君认为:“对于2017年的高考生,留下的时间其实不多了,怎么分配时间是每个学生都必须思考的问题。比如我们学校一位考生,物理考了88分,其实算是一个不错的成绩,我会建议他把更多精力花在其他科目上;而有个考生技术考了91分,但他觉得自己还有努力空间,所以他愿意再花力气在这个学科。总之首先要看这次选考的成绩是否与平时成绩匹配,如果没有发挥好,那建议学生再去考一次。另外,考生应该详细读一读省考试院给每个考生的成绩报告,看看自己到底是前面的70分出了问题,还是后面的30分提升题出了问题,如果是前者,那么踏踏实实做基础练习。”
据悉,浙江省新高考后推出的成绩报告单,不仅提供学考等级、选考等级赋分的成绩信息,还根据考生每题得分情况提供知识、能力方面的诊断信息。诊断信息内容包含试题得分情况、学科知识掌握情况、学科能力情况、考核目标达成情况四个方面,具体到某道试题、某个学科知识点、某项学科能力,由低到高分五个层级反映考生个人在全体学生中的相对水平。通过诊断报告中细致而立体的参照信息,学生可以清楚地了解自己在本次考试中已经掌握了哪些知识、能力,尚未掌握哪些知识、能力,以及知识、能力的掌握程度。(记者章萍)
●延伸阅读
2017年语文、数学考什么?
2017年浙江省将全面实施新高考招生方案。此前,浙江省已公布普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试说明。昨日,宁波市不少学校领取到了2017年浙江新高考语文数学考试说明。
这本考试说明,列出了考试的范围和大纲。和去年相比,会有什么样的变化?昨天,记者邀请了宁波中学的一线教师专门做了解读。
语文:“古诗文背诵参考篇目”变化最大
从2017年新鲜出炉的语文考试说明来看,无论是题型还是考查的内容与往年相比,没有大的变化。但这届学生是使用苏教版新教材的第一届,因此教材的微调使得考试的内容也发生了变化。最直接的表现是“古诗文背诵参考篇目”的变化,删掉了《季氏将伐颛臾》、《廉颇蔺相如列传(节选)》、《秋声赋》、《锦瑟》和《蝶恋花》,新增了《论语》(规定的背诵篇章)、《陈情表》、《五人墓碑记》和《氓》。因此,在专题复习的同时,可以兼顾课内,一方面落实课内古诗文背诵篇目,另一方面夯实文言文重点实词虚词。
此外,语言文字应用增加了“标点符号的正确使用”考点,这个考点已经好几年没有出现在高考考试说明中,很有可能会出现在选择题或语用表达题上。
宁波中学高三语文备课组组长陈恬
数学:由于文理合卷,考试要求有所降低
今年《考试说明》强调既考查考生的“四基”(基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验等),又考查考生的“五能力”(逻辑思维、空间想象、运算求解、数据处理和综合应用)。由于2017年数学卷文理合卷,考试要求有所降低。如知识要求中的理解层次由2016年的“要求对所列知识内容有较深刻的理性认识”变为“要求对所列知识内容有理性认识”。
与2016年《考试说明》相比,删除了“逻辑联结词、全称量词和存在量词”等知识;增加了“简单绝对值不等式”;而“计数原理与古典概率”和“导数”知识从2016年的自选模块回归常态。“二面角及其平面角的概念”、“空间向量与立体几何”等知识的考查要求从“理解”降为“了解”;而“导数”的要求有所加强。宁波中学高三数学备课组长卢仲芳